미친 듯이 일하게 하는 12가지 리더 원칙
[학습 목적]
본 과정은 리더 개인이 모든 짐을 짊어지는 ‘개인기 중심의 착한 리더십’에서 벗어나, 팀원 스스로 문제를 발견하고 개선하는 ‘시스템 중심의 일하는 리더십’을 구축하는 것을 목적으로 합니다. 구체적으로 수강생은 다음 3가지 핵심 역량을 습득하게 됩니다.
1) 행동 동기 메커니즘의 이해
돈과 복지라는 외적 보상을 넘어, 팀원이 미친 듯이 몰입하게 만드는 내적 엔진인 '공헌감(관계성·자율성·유능감)'의 작동 원리를 파악합니다.
2) 사람과 시스템의 분리 능력
문제가 발생했을 때 인성을 탓하며 비난하거나 감정적으로 감싸주는 대신, 구조적 원인(기준 부재)을 찾아내고 이를 '업무 매뉴얼'로 자산화하는 방법을 배웁니다.
3) 자율적 성장 구조 설계
실무 과부하에 시달리는 리더가 현업에서 한 걸음 물러나도, 매니저 계층이 후배를 키우며 조직이 스스로 톱니바퀴처럼 돌아가는 4단계 성장 트랙을 직접 설계할 수 있습니다.
[Part 1. 리더십의 패러다임 전환: 왜 착한 리더는 실패하는가]
01강. 착한 리더라는 착각에서 벗어나기
내용: 밥 사주고 이해해주는 것만으로는 부족한 이유. 팀원을 망치는 '동정심'과 성과를 만드는 '존중'의 차이
02강. 돈과 복지 그 이상의 동기, '공헌감'의 심리학
내용: 월급만큼만 일하겠다는 직원을 움직이는 핵심 키워드 '공헌감' 이해하기
03강. 몰입을 만드는 3가지 엔진: 관계성, 자율성, 유능감
내용: 50년 심리학 연구(에드워드 대시)가 증명한 자기 결정성 이론의 실무 적용
[Part 2. 관계성: 사람은 공격하되, 문제는 공격하지 마라]
04강. 문제는 사람이 아니라 '기준 부재'에 있다
내용: 실수가 터졌을 때 인성을 탓하지 않고 시스템에서 원인을 찾는 법
05강. 사람과 행동을 분리하는 소통 기술
내용: 팀원이 방어 기제를 내리고 문제 해결에만 집중하게 만드는 리더의 질문법
06강. 비난 대신 '함께 세우는 기준' 만들기
내용: 실무자가 직접 업무 프로세스를 설계하게 유도하여 책임감을 부여하는 전략
[Part 3. 자율성: 업무의 핸들을 팀원에게 넘기는 법]
07강. 방치와 자율의 한 끗 차이: 정체성 부여
내용: "네가 이 일의 책임자야"라고 공표함으로써 소유권을 이전하는 기술
08강. 'Why'는 리더가, 'How'는 팀원이 결정한다
내용: 목적지는 명확히 하되, 경로는 팀원이 스스로 선택하게 하여 지능을 증폭시키는 법
09강. 마이크로 매니징에서 탈피하는 구조적 서포트
내용: 감시하지 않아도 결과물이 나오게 만드는 업무 프로세스 구조화
[Part 4. 유능감: 성장의 사다리를 설계하라]
10강. 칭찬보다 강력한 '성장 트랙' 4단계 설계
내용: 실무자 → 선생님 → 프로젝트 추진자 → 리더로 이어지는 커리어 로드맵 구축
11강. 중간 관리자를 '선생님'으로 만드는 법
내용: 실무 과부하에서 벗어나 후배를 키우며 자신의 유능감을 확인하는 매니저 계층 육성
12강. 유능감을 즉각 높이는 '1분 구체적 피드백'
내용: 정보를 바탕으로 팀원의 성취를 구체적으로 짚어주는 데일리 액션 플랜
[교육의 필요성]
"회사가 커질수록 리더는 더 외로워지고, 팀원은 딱 시킨 일만 하나요?"
많은 실무 리더(팀장·매니저)들이 '착한 리더의 함정'에 빠져 번아웃을 겪고 있습니다.
팀원을 나약한 존재로 보고 오냐오냐 감싸주는 동정심은 성장을 가로막습니다. 반대로 "알아서 하라"고 던져두는 것은 자율이 아니라 방치입니다.
미친 듯이 일하게 하는 12가지 리더 원칙
[학습 목적]
본 과정은 리더 개인이 모든 짐을 짊어지는 ‘개인기 중심의 착한 리더십’에서 벗어나, 팀원 스스로 문제를 발견하고 개선하는 ‘시스템 중심의 일하는 리더십’을 구축하는 것을 목적으로 합니다. 구체적으로 수강생은 다음 3가지 핵심 역량을 습득하게 됩니다.
1) 행동 동기 메커니즘의 이해
돈과 복지라는 외적 보상을 넘어, 팀원이 미친 듯이 몰입하게 만드는 내적 엔진인 '공헌감(관계성·자율성·유능감)'의 작동 원리를 파악합니다.
2) 사람과 시스템의 분리 능력
문제가 발생했을 때 인성을 탓하며 비난하거나 감정적으로 감싸주는 대신, 구조적 원인(기준 부재)을 찾아내고 이를 '업무 매뉴얼'로 자산화하는 방법을 배웁니다.
3) 자율적 성장 구조 설계
실무 과부하에 시달리는 리더가 현업에서 한 걸음 물러나도, 매니저 계층이 후배를 키우며 조직이 스스로 톱니바퀴처럼 돌아가는 4단계 성장 트랙을 직접 설계할 수 있습니다.
[Part 1. 리더십의 패러다임 전환: 왜 착한 리더는 실패하는가]
01강. 착한 리더라는 착각에서 벗어나기
내용: 밥 사주고 이해해주는 것만으로는 부족한 이유. 팀원을 망치는 '동정심'과 성과를 만드는 '존중'의 차이
02강. 돈과 복지 그 이상의 동기, '공헌감'의 심리학
내용: 월급만큼만 일하겠다는 직원을 움직이는 핵심 키워드 '공헌감' 이해하기
03강. 몰입을 만드는 3가지 엔진: 관계성, 자율성, 유능감
내용: 50년 심리학 연구(에드워드 대시)가 증명한 자기 결정성 이론의 실무 적용
[Part 2. 관계성: 사람은 공격하되, 문제는 공격하지 마라]
04강. 문제는 사람이 아니라 '기준 부재'에 있다
내용: 실수가 터졌을 때 인성을 탓하지 않고 시스템에서 원인을 찾는 법
05강. 사람과 행동을 분리하는 소통 기술
내용: 팀원이 방어 기제를 내리고 문제 해결에만 집중하게 만드는 리더의 질문법
06강. 비난 대신 '함께 세우는 기준' 만들기
내용: 실무자가 직접 업무 프로세스를 설계하게 유도하여 책임감을 부여하는 전략
[Part 3. 자율성: 업무의 핸들을 팀원에게 넘기는 법]
07강. 방치와 자율의 한 끗 차이: 정체성 부여
내용: "네가 이 일의 책임자야"라고 공표함으로써 소유권을 이전하는 기술
08강. 'Why'는 리더가, 'How'는 팀원이 결정한다
내용: 목적지는 명확히 하되, 경로는 팀원이 스스로 선택하게 하여 지능을 증폭시키는 법
09강. 마이크로 매니징에서 탈피하는 구조적 서포트
내용: 감시하지 않아도 결과물이 나오게 만드는 업무 프로세스 구조화
[Part 4. 유능감: 성장의 사다리를 설계하라]
10강. 칭찬보다 강력한 '성장 트랙' 4단계 설계
내용: 실무자 → 선생님 → 프로젝트 추진자 → 리더로 이어지는 커리어 로드맵 구축
11강. 중간 관리자를 '선생님'으로 만드는 법
내용: 실무 과부하에서 벗어나 후배를 키우며 자신의 유능감을 확인하는 매니저 계층 육성
12강. 유능감을 즉각 높이는 '1분 구체적 피드백'
내용: 정보를 바탕으로 팀원의 성취를 구체적으로 짚어주는 데일리 액션 플랜
[교육의 필요성]
"회사가 커질수록 리더는 더 외로워지고, 팀원은 딱 시킨 일만 하나요?"
많은 실무 리더(팀장·매니저)들이 '착한 리더의 함정'에 빠져 번아웃을 겪고 있습니다.
팀원을 나약한 존재로 보고 오냐오냐 감싸주는 동정심은 성장을 가로막습니다. 반대로 "알아서 하라"고 던져두는 것은 자율이 아니라 방치입니다.
